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13 oct. 2004
FCFMyN/Campus Virtual Cursos On-Line Los Alumnos residentes del Profesorado en Computación, realizarán, en el Campus Virtual de la UNSL, los cursos on-line "Programar Java para Internet", "Introducción a PHP" y "El Proceso Unificado", que comenzarán a partir del Jueves 14 y el Viernes 15 de octubre. La Modalidad de los cursos será on-line (en línea), a través del Campus Virtual de la UNSL y las Inscripciones para el/los curso/s seleccionado/s se puede enviar por correo electrónico a problemp@unsl.edu.ar con los datos personales y colocando en el Asunto: Inscripción al Curso: "Nombre del Curso"; o personalmente al Box de Área Profesorado de Computación (1er Piso Rectorado). Contará con la entrega de certificados, expedidos por el Centro de Informática Educativa (UNSL) con un Crédito Horario de 30 horas. Curso "Programar Java para Internet" Abordará las pautas básicas para conocer el lenguaje Java y comenzar a trabajar con él. Destinado a Alumnos de las carreras del Profesorado y Licenciatura en Computación y cualquier interesado que cumpla con los requisitos: tener conocimientos básicos de programación. Cupo: 10 alumnos. Inicia: Jueves 14 de octubre de 2004. Duración: 4 semanas. Curso "Introducción a PHP" Abordará las pautas básicas para comenzar a trabajar con PHP. Destinado a Alumnos de las carreras del Profesorado y Licenciatura en Computación y cualquier interesado que cumpla con los requisitos: tener conocimientos básicos de HTML. Cupo: 10 alumnos. Inicia: Viernes 15 de octubre de 2004. Duración: 4 semanas. Curso "El Proceso Unificado" Abordará el proceso de desarrollo de software que describe un conjunto de actividades necesarias para transformar los requisitos de los usuarios en un sistema de software. Destinado a Alumnos de las carreras del Profesorado y Licenciatura en Computación y cualquier interesado que cumpla con los requisitos: tener conocimientos básicos de HTML Curso relacionado: "Introducción a UML". Cupo: 10 alumnos. Inicia: Viernes 15 de octubre de 2004. Duración: 4 semanas. Etiquetas: 2004 |