|
|
Descripción |
Apertura de Convocatoria |
Forma de Presentación |
Reglamentación, requisitos y Formularios |
|
Compra de
Equipamiento |
Las Facultades convocarán a la
presentación de solicitudes con el fin de adquirir equipamiento permanente |
01 al 31
de marzo de cada año.
|
Una (1) nota de solicitud de Equipamiento +
3 pro-formas del equipo solicitado en Mesa de
Entradas de su Facultad |
Ord. 27/92 |
|
Becas |
El Sistema de Becas de
CyT tiene las siguientes categorías:
*
Estímulo
*Iniciación *Perfeccionamiento *Externa |
Del 15 de
marzo al 5 de abril de cada año |
Un (1)
formulario completo en Mesa de Entradas de su
Facultad |
Ord.16/03
Formulario |
|
Subsidios para
Viajes |
Para actualización y/o perfeccionamiento de
Docentes Efectivos y Profesores Visitantes |
01 al 30
de abril y del 01 al 30 de octubre de cada año |
Un
(1)
Formulario completo en Mesa de Entradas de su
Facultad |
Ord.09/11
Formulario
09/11
Guía
Prof.Visitante |
|
Formación o perfeccionamiento de Docentes
–investigadores menores de 30 años |
01 al 30
de abril y del 01 al 30 de octubre de cada año
|
Ord.32/11-CS-
Formulario 32/11 |
|
Nuevas
Presentaciones Proyectos de Investigación |
Nuevas
Presentaciones y/o representaciones para Proyectos de Investigación
|
01 de
noviembre al 26 de diciembre de 2011 |
Dos (2) Formularios completos
(con Descripción, Justificación y CV) numerados e
inicializados en Mesa de
Entradas de Facultad |
Ord. 28/99
Ord. 49/00
Ord. 39/08 |
|
IAN (Informe
Anual)
2010 |
Presentación de planillas donde se
documenta el avance de los Proyectos de Investigación de la UNSL
|
del 11 de febrero al
31 de marzo de 2011 |
Mesa de Entradas
de su Facultad- |
Res.CS 289/08 |
|
PICTOS |
Proyectos
co-financiados
con FONCYT en Áreas
Prioritarias fijadas por la UNSL |
|
|
FONCYT
- Agencia |
|
Solicitud de
Incentivos 2010 |
Para
solicitar el cobro de Incentivos a docentes investigadores. Decreto
N°
2427/93 |
del 30 de diciembre de
2010 al 25 de febrero de 2011 |
Se presenta tres copias (3)
de la solicitud
por Mesa General de Entradas de Rectorado |
Click Aquí |