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Asociación de Docentes Universitarios San Luis - Argentina |
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decidamos todo |
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Paritarias
locales Por primera vez en la historia de Temas
propuestos por ADU para ser tratados Estos son los temas que fueron propuestos por los
docentes en las consultas que realizamos (asambleas, delegados, etc.) y los
presentamos en la apertura de las paritarias. En cada reunión de la comisión,
se va definiendo el temario de la siguiente reunión. Se pueden plantear otros
temas también. CARRERA
DOCENTE Y ESTABILIDAD • Funciones
docentes específicas por categorías. • Pautas
para concursos que merituen equitativamente
antecedentes en docencia y extensión en relación a antecedentes en
investigación. • Igual
remuneración por igual tarea. • Subrogancia. • Resolver
situación de docentes de • Remuneración
de docentes dedicación Tiempo Completo en relación a obligación horaria.
Reconocimiento de esa dedicación para los Incentivos a la investigación. • Remuneración
para los ad-honorem actuales. Prohibición de
nombrar nuevos cargos sin rentar. • Garantizar
el derecho a ascender en la carrera docente. • Pautar
el número máximo de materias que está obligado a dictar un docente
(distribución equitativa del trabajo en la planta docente). • Adecuada
distribución de las distintas categorías docentes por curso. Relación
alumnos/docente numéricamente adecuada a la tarea. • Nombramiento
de cargos de planta docente exclusivamente para tareas docentes. • Garantizar
el derecho a capacitación y posgrados gratuitos.
Implementar “recursos docentes” que posibiliten a todo docente el derecho a
licencia por perfeccionamiento, y otras contempladas por la normativa vigente. • Definir
régimen de vacaciones del sector docente universitario. • Estabilidad
laboral docente. • Titularización
de los docentes del Jardín Maternal. • Derecho
a indemnización cuando un docente cesa en sus funciones. • Carrera
de Comunicación Social: Situación de contratos precarios para docencia,
reconocimiento retroactivo de antigüedad durante esos contratos. • Regularización
del pago del FONID (Fondo Nacional de Incentivo Docente). Gestión para que
las docentes del Jardín Maternal perciban ese beneficio. • Jardín
Maternal para CONDICIONES
Y MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO • Condiciones
y medio ambiente de trabajo. Plan Integral de Seguridad e Higiene. • Adicional
por Riesgo laboral. COGOBIERNO • Derechos
electorales de los docentes (de las facultades, escuela y Jardín Maternal) no
efectivos ingresados por concurso. Temas
en tratamiento o aprobados Tema 1.-
FONID. A
-Docentes de El
gobierno nacional está girando los fondos con un retraso de varios meses,
cuestión que está certificada por el propio Ministerio de Educación en su
página web donde constan las resoluciones
ministeriales de pago, las emisiones de fondos y las deudas exigibles. Por
este motivo, se acordó que B -
Gestión de solicitud para pago del FONID a Docentes de Jardín Maternal.
APROBADO En la reunión se acordó que Tema 2.-
Pago de garantía salarial caída por Instructivo de Liquidación de En
el acuerdo salarial de 2009, la conducción de CONADU aceptó el pago de sumas
remunerativas y no bonificables que se adicionaron a los salarios brutos de
los auxiliares de 1ra y JTP cuyos salarios netos no alcanzaban los $1490.
Cuando dichos auxiliares llegaban a los 5 años de antigüedad, dejaban de
percibir dichas sumas, motivo por el cual pasaban a cobrar salarios netos
menores a los percibidos antes de alcanzar dicha antgüedad.
Este problema ocurrió en varios universidades y en Tema 3.-
Vacaciones Docentes. ACORDADO. GIRADO AL CONSEJO SUPERIOR PARA SU
CONSIDERACIÓN. En
la reunión, los representantes del gremio docente expusimos las diferentes
propuestas planteadas por nuestros afiliados. Luego de un análisis
pormenorizado de las distintas posibilidades, se consideró que la alternativa
más adecuada sería la de extender las vacaciones de todo el personal docente
hasta el primer día hábil posterior al 7 de febrero de cada año. Esta
propuesta que posee el acuerdo del resto de los paritarios, quedó ad-referendum de las bases de nuestra asociación, por lo que
fue puesta a consideración de los afiliados. En la asamblea general
extraordinaria siguiente se ratificó la propuesta. Esto fue informado a Tema 4.-
Actualización de código de compensación para ex maestros de 7º grado de
Producto de la aplicación de Tema 5.-
Solicitud de transformar en bonificable la suma remunerativa establecida por
Resol. 530/05 de los Docentes de En
la 1er reunión, se propuso viabilizar el reclamo bonificando esta suma en
etapas. Finalmente se acordó un mecanismo hasta alcanzar el 100% de la
bonificación a fin de año. Al pasar al básico, esta suma repercutirá
directamente en los aumentos. Tema 6.– Reconocimiento de antigüedad a los docentes de Comunicación
Social. EN TRATAMIENTO. Se
trata de docentes que en la actualidad revisten cargos efectivos en Tema 7.– Adicional por Riesgo Laboral. EN TRATAMIENTO. Los
representantes de ADU planteamos como prioridad para
Asimismo, bajo la premisa de que “no canjeamos seguridad por dinero”,
planteamos el pago de un adicional por riesgo laboral para aquellos docentes
que, aún eliminado o reducido al mínimo los factores de riesgo, estén
expuestos a problemas de seguridad inherentes a la tarea que realizan (manejo
de sustancias peligrosas u organismos patógenos, radiación, etc.). En
lugares con problemas estructurales no resueltos, también se debería pagar el
adicional mientras subsista el riesgo poniendo el énfasis en la solución del
problema estructural. El
pago de este adicional es un reclamo planteado por los docentes,
particularmente de Las
autoridades expusieron las acciones realizadas para revertir las condiciones
de inseguridad e informaron sobre los relevamientos
realizados a las unidades de investigación, información que va a ser útil a
la hora de evaluar quienes están expuesto a riesgos
inherentes a las tareas y quienes sufren inseguridad por carencias
estructurales.
Para evaluar el posible alcance, entregamos un primer listado de unos
150 docentes que solicitaron el adicional por riesgo en
Consideramos que lo principal es tener un plan integral para resolver
los problemas de infraestructura pendientes y exigir al gobierno el envío de
los fondos. Luego, proponemos el reconocimiento del riesgo mediante el pago
del adicional reclamando una partida al gobierno como dispone para
no-docentes. Y en esta coyuntura, proponemos instrumentar el pago del
adicional ahora con fondos de Tema 8.– Cargo Dedicación Tiempo Completo. EN TRATAMIENTO. Los
representantes de ADU reclamamos que cobren el 75% del sueldo de un cargo con
Dedicación Exclusiva como corresponde. Cuando estos cargos se crearon,
quedaron “enganchados” a un valor absoluto de salario, no porcentual. El
problema es complejo ya que el Ministerio de Educación no considera estas
dedicaciones hasta el momento y son pocas las UUNN que tiene estos cargos, a
tal punto que los aumentos salariales se envían como partidas para
dedicaciones semi-exclusivas, generando un grave
perjuicio a los docentes afectados que han visto deteriorar su salario del
75% del Exclusivo inicial a una valor cercano a un Semi-Exclusivo.
En primer lugar se realizará nuevamente el reclamo correspondiente a nivel
nacional. En segundo lugar, se recomendará no llamar más concursos con estas
dedicaciones hasta tanto no se solucione el problema. Y en la última reunión,
se acordó que Comisión
paritaria PARITARIOS
ADU: Titulares: Diego Costa Eduardo Benegas Suplentes: ENJPP: Alejandra Quinteros Graciela Legarri Laura Garay FQBF: Isabel Giménez Arturo Gómez FCH: Clotilde De Pauw Claudia Campo Miguel De Bortoli FCFMN Gloria Simonetti Alejandro Núñez FICES: Inés Rubio José Luis Soru Mónica Gómez Jorge Leporatti Susana Salinas Jardín Maternal: Sandra Baigorria Sandra Agüero PARITARIOS
UNSL: Víctor Moriñigo (Sec. Hacienda UNSL) Nelson Ferrúa (Sec. Gral. FQBF) Cecilia Bellina (Sec. Académica FCH) Andrea Vallone (Sec. Gral. FCFMN) Jorge Olguín (Sec. Gral. FICES) |
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